Download RPP PAI Kelas 1 SD Bab 3 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Modul Ajar

Hai Sobat Guru PAI Penyemangat. Sudah menyiapkan dokumen RPP dan materi mengajar untuk anak kelas 1 SD bab 3 dengan basis Kurikulum Merdeka?

Nah, jika belum, agaknya dalam waktu dekat ini kita perlu segera menyiapkan dokumen tersebut ya Sobat. Terang saja, tahun pelajaran 2022/20223 sudah di depan mata, dan kita akan bersiap menghadapi era Merdeka Belajar.

Nah, GuruPenyemangat.com telah menyiapkan RPP PAI kelas 1 SD bab 3 Kurikulum Merdeka plus Modul Ajar tinggal download.

Silakan disimak ya:

Contoh RPP PAI Kelas 1 SD Bab 3 Kurikulum Merdeka Belajar Materi Aku Suka Membaca Basmalah dan Hamdalah

Download RPP PAI Kelas 1 SD Bab 3 Kurikulum Merdeka. Dok. GuruPenyemangat.com

Berikut GuruPenyemangat.com sajikan contoh langkah-langkah pembelajaran mapel PAI kelas 1 SD bab 3 yang disusun sebanyak 3 pertemuan.

Pertemuan Pertama

*Apersepsi

1) Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama

2) Guru menyapa dengan menanyakan kabar, semisal dengan kata “Apa kabar kalian hari ini?”.

3) Memeriksa kehadiran, kerapian, posisi, dan tempat duduk yang benar

4) Memusatkan konsentrasi anak dengan bertanya, sebagaimana di buku siswa

5) Menyampaikan materi pokok dan meminta peserta didik memperhatikan tujuan pembelajaran

*Kegiatan Inti (Think Pair and Share)

1) Peserta didik menerima penjelasan Capaian Pembelajaran.

2) Guru menyampaikan ruang lingkup materi pembahasan.

3) Peserta didik diminta untuk berpikir tentang materi yang akan disampaikan guru. Misalnya, apa yang kalian ketahui tentang basmalah? Apa arti bismillah? Kapan basmalah diucapkan? Apa yang kita terima apabila kita membaca basmalah? Apa yang kalian ketahui tentang hamdalah? Apa arti hamdalah? Kapan hamdalah diucapkan?

4) Peserta didik diharuskan berpasangan dengan teman sebelahnya (kelompok 2 orang) dan masing-masing mengemukakan hasil pemikirannya.

5) Guru memimpin rapat pleno kecil untuk berdiskusi, tiap kelompok menyampaikan hasil diskusinya.

6) Dimulai dari kegiatan tersebut, Guru menunjukkan arah pembicaraan yang menjadi pokok permasalahan dan menambah materi yang belum diungkapkan.

7) Peserta didik menyampaikan kesimpulan.

8) Peserta didik menerima penguatan materi berbakti kepada guru.

*Kegiatan Penutup

1) Guru memberikan penguatan materi basmalah dan hamdalah

2) Guru menyampaikan tugas belajar di rumah dengan meminta dipandu orang tua atau keluarga

3) Guru mengajak berdoa untuk mengakhiri proses pembelajaran

4) Guru menyampaikan salam penutup.

Pertemuan Kedua

*Apersepsi

1) Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama

2) Guru menyapa dengan menanyakan kabar, semisal dengan kata “Apa kabar kalian hari ini?”.

3) Memeriksa kehadiran, kerapian, posisi, dan tempat duduk yang benar

4) Memusatkan konsentrasi anak dengan bertanya, sebagaimana di buku siswa

5) Menyampaikan materi pokok dan meminta peserta didik memperhatikan tujuan pembelajaran

*Kegiatan Inti (Role Playing)

1) Guru menyiapkan skenario yang akan diperankan.

2) Memilih beberapa peserta didik untuk membaca dan memahami skenario dengan waktu yang disepakati sebelum proses pembelajaran.

3) Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok sesuai kebutuhan.

4) Peserta didik menerima informasi berkaitan dengan Capaian Pembelajaran.

5) Meminta peserta didik yang telah ditunjuk untuk memerankan skenario yang telah dipersiapkan.

6) Peserta didik berada di kelompoknya masing-masing sambil menyaksikan skenario yang sedang diperankan.

7) Setelah selesai ditampilkan, masing-masing peserta didik diberikan lembar kerja untuk membahas penampilan masing-masing kelompok.

8) Setiap kelompok menyampaikan kesimpulannya.

9) Guru menyampaikan kesimpulan secara umum.

*Kegiatan Penutup

1) Guru memberikan penguatan materi Bersikap Santun

2) Guru menyampaikan tugas belajar di rumah dengan menceritakan pengalaman sendiri bersikap santun. Boleh dipandu orang tua maupun 3) keluarga

4) Guru mengajak berdoa untuk mengakhiri proses pembelajaran

5) Guru menyampaikan salam penutup.

Pertemuan Ketiga

*Apersepsi

1) Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama

2) Guru menyapa dengan menanyakan kabar, semisal dengan kata “Apa kabar kalian hari ini?”

3) Memeriksa kehadiran, kerapian, posisi, dan tempat duduk yang benar

4) Memusatkan konsentrasi anak dengan bertanya, sebagaimana di buku siswa

5) Menyampaikan materi pokok dan meminta peserta didik menyimak tujuan pembelajaran beserta peta konsep

*Kegiatan Inti (Poster Comment)

1) Guru menyampaikan Capaian Pembelajaran.

2) Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok.

3) Guru membagikan gambar yang terkait bersikap santun kepada setiap kelompok (gambar yang dibagikan bisa sama atau berbeda), dan membagikan lembar komentar.

4) Setiap kelompok diminta untuk mendiskusikan atau menanggapi gambar yang sudah diterima.

5) Setiap kelompok menulis komentar tentang gambar di kertas yang sudah dipersiapkan.

6) Setiap kelompok mempresentasikan hasil tanggapan/komentarnya di depan kelas.

*Kegiatan Penutup

1) Guru memberikan penguatan materi Pandai Bersyukur.

2) Guru menyampaikan tugas belajar di rumah dengan menceritakan pengalaman pribadi terkait dengan bersyukur. Boleh dipandu orang tua atau keluarganya.

3) Guru mengajak berdoa untuk mengakhiri proses pembelajaran

4) Guru menyampaikan salam penutup.

Adapun RPP Lengkapnya bisa disimak di modul ajar Guru.

Modul Ajar PAI Kelas 1 Bab 3 untuk Guru dan Siswa

Untuk menunjang kesuksesan mengajar berdasarkan langkah-langkah pembelajaran dan RPP berbasis Kurikulum Merdeka sebagaimana yang disajikan di atas, telah disiapkan pula modul penunjang pengajaran baik untuk guru dan siswa.

Peta Konsep Modul Ajar PAI Kelas 1 Bab 3

Pada modul siswa telah tersaji peta konsep, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran berbasis kebutuhan siswa, hingga penilaian yang bisa dijadikan acuan baik oleh guru maupun siswa.

Adapun tujuan yang akan dicapai pada pembelajaran 3 meliputi:

1. membiasakan diri membaca basmalah;

2. membiasakan diri membaca hamdalah;

3. membiasakan diri bersikap santun;

4. membiasakan diri perilaku bersyukur;

5. melafalkan basmalah dengan lancar;

6. menyebutkan arti basmalah dengan benar;

7. melafalkan hamdalah dengan lancar;

8. menyebutkan arti hamdalah dengan benar;

9. memberikan contoh bersikap santun dengan tepat; dan

10. memberikan contoh cara bersyukur dengan tepat.

Sedangkan pada modul ajar guru juga telah tersedia panduan mengajar mulai dari skema, langkah-langkah, hingga penilaian pembelajaran.

Download RPP dan Modul Ajar PAI SD Kelas 1 Bab 3

Guru Penyemangat secara khusus sudah menyiapkan link unduhan dokumen yang berisikan RPP Kurikulum Merdeka mapel PAI kelas 1 SD pelajaran 3 tentang Aku Suka Membaca Basmalah dan Hamdalah yang dilengkapi dengan modulnya.

Silakan klik tombol download untuk mendapatkannya:

RPP PAI Kelas 1 SD Bab 3

Modul Ajar Siswa Mapel PAI kelas 1 Bab 3

Modul Ajar Guru Mapel PAI Kelas 1 Bab 3

***

Demikianlah seutas sajian GuruPenyemangat.com tentang RPP + Modul Ajar berbasis Kurikulum Merdeka untuk guru dan siswa mapel PAI Kelas 1 SD pelajaran 3 sebagaimana yang dikutip dari platform Merdeka Mengajar.

Semoga bermanfaat
Salam.

Lanjut Baca:

👉Download RPP PAI Kelas 1 SD Bab 1 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Modul Ajar

👉Download RPP PAI Kelas 1 SD Bab 2 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Modul Ajar

👉Download RPP PAI Kelas 1 SD Bab 5 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Modul Ajar