Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Download RPP PAI Kurikulum Merdeka SMP Kelas 7 Bab 2, Lengkap dengan Modul Ajar

Hai Sobat Guru Penyemangat. Sudah menyiapkan administrasi mengajar untuk menghadapi tahun ajaran baru di era Merdeka Mengajar tahun ini?

Nah, salah satu persiapan yang saat ini sedang dilakukan guru PAI di jenjang SMP adalah menyiapkan RPP berbasis Kurikulum Merdeka untuk menyukseskan pembelajaran di era digital.

Berikut ada contoh RPP PAI Kurikulum Merdeka untuk jenjang SMP kelas 7 bab 2 yang lengkap dengan modul ajarnya.

Mari disimak:

RPP PAI SMP Kelas 7 Bab 2 Berbasis Kurikulum Merdeka

RPP PAI Kurikulum Merdeka SMP Kelas 7 Bab 2
RPP PAI Kurikulum Merdeka SMP Kelas 7 Bab 2. Dok. GuruPenyemangat.com

Berikut disajikan langkah-langkah pembelajaran PAI jenjang SMP Kelas 7 dengan materi pelajaran bab 2: Meneladan Nama dan Sifat Allah untuk Kebaikan Hidup.

RPP berikut diracik sebanyak 9x45 menit, atau bisa disederhanakan menjadi 3 pertemuan.

Pertemuan Pertama

*Apersepsi

1) Guru membuka pelajaran dengan salam dan meminta peserta didik untuk berdoa bersama-sama, tadarus Al-Qur’an, memperhatikan kesiapan peserta didik, memeriksa kehadiran, kerapihan, dan posisi tempat duduk peserta didik.

2) Guru memberikan motivasi dan mengajukan pertanyaan yang terkait dengan materi pelajaran, melakukan apersepsi, menyampaikan cakupan materi, tujuan pembelajaran, dan kegiatan yang akan dilakukan, serta lingkup dan teknik penilaian.

*Kegiatan Inti

3) Mengkondisikan peserta didik agar duduk sesuai kelompoknya masing-masing.

4) Menyajikan stimulus dengan berupa bahan kajian awal

5) Mengidentifikasi permasalahan yang relevan dengan materi sifat dan makna nama Allah Swt. yang berkaitan dengan al-Asma' al-Husna al-‘Alim, al- Khabir, al-Sami’, dan al-Basir.

6) Mencari dan mengumpulkan data tentang materi yang dikaji yaitu al-Asma' al-Husna al-‘Alim, alKhabir, al-Sami’, dan al-Basir.

7) Mendiskusikan temuan hasil pencarian

8) Membandingkan hasil diskusi antar kelompok terhadap temuan

9) Menyimpulkan hasil diskusi dan kajian

*Kegiatan Penutup

10) Guru dan peserta didik melakukan refleksi terkait seluruh proses belajar yang sudah dilaksanakan

11) Guru dan peserta bersama-sama mengucapkan hamdalah dan pengakuan terhadap kekurangan dengan menyebutkan Wallahu A’lam bi al-shawab.

Pertemuan Kedua

*Apersepsi

1) Guru membuka pelajaran dengan salam dan meminta peserta didik untuk berdoa bersama-sama, tadarus Al-Qur’an, memperhatikan kesiapan peserta didik, memeriksa kehadiran, kerapihan, dan posisi tempat duduk peserta didik.

2) Guru memberikan motivasi dan mengajukan pertanyaan yang terkait dengan materi pelajaran, melakukan apersepsi, menyampaikan cakupan materi, tujuan pembelajaran, dan kegiatan yang akan dilakukan, serta lingkup dan teknik penilaian.

*Kegiatan Inti

3) Mengkondisikan peserta didik agar duduk sesuai kelompoknya masing-masing.

4) Guru mengajukan pertanyaan tentang materi.

5) Membuat kelompok yang terdiri dari 5-6 orang, sekaligus memilih ketua kelompok.

6) Membuat susunan pembagian tugas setiap anggota. Kelompok 1, Mewujudkan Kebaikan Hidup Sesuai dengan Nama dan SifatNya. Kelompok 2, Perilaku Teliti dan Percaya Diri. Kelompok 3, Percaya Diri dan Pendengar yang Baik. Kelompok 4, Visioner.

7) Memberikan stimulus sebelum diskusi dimulai.

8) Peserta didik berdiskusi sesuai dengan tema yang telah ditentukan.

9) Secara bergantian masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya, kelompok lain memberikan tanggapannya.

10) Menyimpulkan hasil diskusi.

11) Mereview hasil diskusi sebagai umpan balik untuk perbaikan.

*Kegiatan Penutup

12) Guru dan peserta didik melakukan refleksi terkait seluruh proses belajar yang sudah dilaksanakan.

13) Guru dan peserta bersama-sama mengucapkan hamdalah dan pengakuan terhadap kekurangan dengan menyebutkan Wallahu A’lam bi al-shawab.

Pertemuan Ketiga

*Apersepsi

1) Guru membuka pelajaran dengan salam dan meminta peserta didik untuk berdoa bersama-sama, tadarus Al-Qur’an, memperhatikan kesiapan peserta didik, memeriksa kehadiran, kerapihan, dan posisi tempat duduk peserta didik.

2) Guru memberikan motivasi dan mengajukan pertanyaan yang terkait dengan materi pelajaran, melakukan apersepsi menyampaikan cakupan materi, tujuan pembelajaran, dan kegiatan yang akan dilakukan, serta lingkup dan teknik penilaian.

*Kegiatan Inti

3) Mengkondisikan peserta didik agar duduk sesuai kelompoknya masing-masing.

4) Pembelajaran dimulai dengan pertanyaan tentang poster.

5) Membuat poster mengenai sikap beriman kepada Allah Swt melalui al-asma> al-h}usna>.

6) Mempresentasikan hasil produk.

7) Mengevaluasi pengalaman saat membuat produk, bersama melakukan refleksi.

*Kegiatan Penutup

8) Guru dan peserta didik melakukan refleksi terkait seluruh proses belajar yang sudah dilaksanakan.

9) Guru dan peserta bersama-sama mengucapkan hamdalah dan pengakuan terhadap kekurangan dengan menyebutkan Wallahu A’lam bi al-shawab

*RPP lebih detail dan lengkap bisa dicermati di modul ajar pegangan guru yang bisa diunduh pada akhir tulisan ini.

Modul Ajar PAI SMP Kelas 7 Bab 2 Kurikulum Merdeka

Untuk menyukseskan pembelajaran di era Merdeka Belajar dengan contoh RPP di atas, telah tersedia modul ajar PAI SMP Kelas 7 bab 2 tentang Asmaul Husna yang bisa menjadi pegangan siswa dan guru.

Modul ajar ini sudah dilengkapi dengan tujuan pembelajaran, infografis, evaluasi, unjuk kerja, dan rubrik-rubrik lain yang cocok untuk pembelajaran tatap muka maupun pembelajaran daring.

Modul Ajar PAI SMP Kelas 7 Bab 2 Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI SMP Kelas 7 Bab 2 Kurikulum Merdeka

Adapun untuk modul ajar siswa, pokok materinya adalah Al-Asmā al-Ḥusna (al-‘Ali̅m, al- Khabi̅r, al-Sami̅’, dan al-Baṣi̅r). demi mencapai tujuan pembelajaran sebagai berikut:

a. Melalui pembelajaran discovery, peserta didik dapat memahami sifat dan makna nama Allah Swt. yang berkaitan dengan al-Asmā’ al-Husnā al- ‘Ali̅m, al- Khabi̅r, al-Sami̅’, dan al-Baṣi̅r.

b. Melalui teknik pembelajaran diskusi, peserta didik dapat menemukan cara menampilkan perilaku percaya diri, tekun, teliti, menjadi pendengar yang baik, dan visioner

c. Melalui pembelajaran berbasis produk, peserta didik dapat membuat poster mengenai sikap beriman kepada Allah Swt melalui al-Asmā alḤusnā.

Terkait dengan modul ajar untuk pegangan guru di dalamnya telah tersedia susunan langkah-langkah pembelajaran alias RPP secara lengkap dari mulai tujuan, pokok materi, metode ajar, skema pembelajaran, hingga tahap-tahap evaluasi.

Download RPP dan Modul Ajar PAI SMP Kelas 7 Bab 2 Kurikulum Merdeka

Secara khusus GuruPenyemangat.com telah menyiapkan link unduhan yang berisikan contoh RPP dan Modul Ajar PAI jenjang SMP Kelas 7 bab 2 yang dilengkapi dengan modul ajarnya sebagaimana yang diunduh dari platform Merdeka Mengajar.

RPP dan Modul berikut bisa dijadikan acuan pengembangan pembelajaran oleh guru PAI SMP, baik SMP negeri maupun SMP swasta dalam mengimplementasikan kebijakan Kurikulum Merdeka.

Silakan klik tombol download untuk mendapatkan dokumennya.

RPP PAI SMP Kelas 7 Bab 2

Modul Ajar PAI SMP Kelas 7 Bab 2 Siswa

Modul Ajar PAI SMP Kelas 7 Bab 2 Guru

***

Demikianlah segenap sajian GuruPenyemangat.com berupa contoh RPP sekaligus modul ajar PAI SMP kelas 7 bab 2 berbasis Kurikulum Merdeka.

Semoga bermanfaat
Salam.

Lanjut Baca: Download RPP dan Modul Ajar PAI SMP Kelas 7 Bab 1 Kurikulum Merdeka

Guru Penyemangat
Guru Penyemangat Menulislah untuk menebar manfaat kepada seluruh alam, karena menuangkan kata-kata juga merupakan jalan ninja menuju kebaikan.

Posting Komentar untuk "Download RPP PAI Kurikulum Merdeka SMP Kelas 7 Bab 2, Lengkap dengan Modul Ajar"